- бути обраними до органів самоврядування закладом освіти (з 12 років);
- брати участь в обговоренні і вносити власні пропозиції щодо організації освітнього процесу, дозвілля учнів (вихованців);
- на вибір гуртків, секцій та студій, що працюють на базі закладу освіти, на участь у добровільних об’єднаннях, творчих студіях, клубах, групах за інтересами і т.ін. поза межами закладу освіти;
- вільне вираження поглядів, переконань;
- на захист від будь-яких форм експлуатації, приниження честі та гідності, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, психічного і фізичного насилля, від дій педагогічних та інших працівників, які порушують їх права, принижують честь і гідність;
- перегляд результатів оцінювання навчальних досягнень з усіх предметів інваріантної та варіативної частини;
- інші необхідні умови для здобуття освіти, зокрема для осіб з особливими освітніми потребами та із соціально незахищених верств населення.
2. Обов’язки учнів.
Учні ліцею № 1 зобов’язані:
- досягати результатів навчання, набувати компетентностей відповідно до Державного стандарту загальної середньої освіти, дотримуючись принципу академічної доброчесності;
- дотримуватись вимог Статуту ліцею, Правил внутрішнього розпорядку, режиму роботи, розкладу навчальних та виховних занять;
- дбайливо ставитися до державного, громадського та особистого майна та майна інших учасників освітнього процесу;
- сприяти дотриманню громадського порядку у навчальному закладі, охороні, безпеці здоров’я та життя усіх членів колективу ліцею;
- дотримуватися вимог законодавства, моральних, етичних норм, підтримувати позитивний соціально-психологічний клімат в освітньому середовищі;
- поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу;
- дотримуватись правил особистої гігієни, санітарно-гігієнічних норм, правил безпеки життєдіяльності;
- своїм рівнем інтелектуально-творчих, спортивних досягнень сприяти ствердженню та закріпленню позитивного іміджу ліцею на ринку освітніх послуг;
- виконувати вимоги педагогічних та інших працівників закладу відповідно до Статуту та Правил внутрішнього розпорядку закладу;
- турбуватися про здоров’я та безпеку особистого життя і життя оточення, не палити, не вживати алкогольних напоїв, наркотичних речовин;
- брати посильну участь у різних видах трудової діяльності, що не заборонена чинним законодавством.
ІІІ. Правила поведінки учнів
1. Основні принципи етики спілкування:
1.1. Учні ввічливо поводяться з оточуючими, вітаються із працівниками школи, батьками та гостями ліцею.
1.2. У спілкуванні зі старшими, однолітками учні мають бути виваженими, привітними і доброзичливими. Не повинні допускати принизливі й образливі вислови, вживати ненормативну лексику тощо.
1.3. У разі виникнення будь-яких проблемних ситуацій у стосунках з іншими учень має звернутися до адміністрації, вчителя, класного керівника.
2. Щоденна організація освітнього процесу
2.1. Здобувачі освіти приходять до ліцею за 10-15 хвилин до початку занять за розкладом; верхній одяг залишають у класній кімнаті.
2.2. Учням категорично заборонено приносити до ліцею речі, що не використовуються в освітньому процесі.
2.3. Суворо забороняється тютюнопаління, зокрема електронні цигарки, в ліцеї, на території, а також поза її межами під час освітнього процесу.
3. Правила поведінки учнів на уроках
3.1. Перед дзвоником учні ліцею займають своє місце в класі, готують все необхідне для уроку.
3.2. Під час уроку учням необхідно дотримуватися дисципліни й порядку, уважно слухати пояснення вчителя та відповіді учнів.
3.3. Якщо учень бажає поставити вчителю запитання або відповісти, потрібно підняти руку і з дозволу вчителя зробити необхідне.
3.4. Учень має дбати про чистоту свого робочого місця.
3.5. На уроці заборонено користуватись мобільним телефоном окрім випадків, зазначених п.5.2. цих Правил.
3.6. Після дзвоника та слів учителя «Урок закінчено» учні встають і спокійно виходять з класу.
4. Правила поведінки учнів на перервах
4.1. На перерві учні готуються до наступного уроку.
4.2. Особливо уважними потрібно бути під час руху сходами. При пересуванні слід триматися правого боку. Категорично забороняється при цьому нехтувати правилами техніки безпеки.
4.3. Забороняється на перервах бігати, штовхати одне одного, створювати конфліктні ситуації, використовувати непристойні вирази та жести.
4.4. Учні повинні реагувати на зауваження чергового вчителя.
4.5. Учні повинні дбати про чистоту в школі, сміття викидати лише у призначених для цього місцях.
4.6. На перерві варто подбати про свої фізіологічні потреби, щоб не виходити під час уроку і не порушувати його хід.
4.7. До класу, де проходитиме урок, слід підійти за 2-3 хвилини до дзвоника.
4.8. Категорично заборонено під час перерв виходити за межі території ліцею.
5. Користування мобільними телефонами
5.1. Під час освітнього процесу телефон повинен бути вимкнений або знаходитися на беззвучному режимі.
5.2. Використання мобільних телефонів та планшетів під час уроку можливе лише з освітньою метою та з дозволу вчителя.
5.3. Під час проведення уроків та інших заходів мобільний телефон, окрім випадків передбачених п.5.2, не повинен знаходитися на робочому місці. Вчитель має право вимагати перебування телефонів у спеціально передбаченому місці (підставка-органайзер, бокс, поличка тощо).
5.4. Розмовляти по телефону можна лише під час перерви.
5.5. Відповідальність за збереження телефону під час перебування у закладі освіти несе його власник.
5.6. Заборонено фотографувати, здійснювати аудіо чи відеозапис уроків та інших заходів без узгодження з адміністрацією та особою, яку знімають/записують.
5.7. Якщо у батьків виникає термінова необхідність зв’язатися з дитиною під час освітнього процесу, вони телефонують класному керівнику.
5.8. Якщо дитині необхідно, як виняток, терміново зв’язатися з батьками під час освітнього процесу, учень має отримати дозвіл учителя та скористатися телефоном за межами приміщення, в якому проходить навчальне заняття.
5.9. Учням не рекомендовано використовувати зарядні пристрої у навчальних кабінетах ліцею.
6. Безпека учасників освітнього процесу
6.1. Учні неухильно дотримуються норм техніки безпеки, правил безпечної поведінки.
6.2. Учням категорично заборонено без дозволу адміністрації (класного керівника) виходити за межі території ліцею під час освітнього процесу.
6.3. Про всі позаштатні ситуації необхідно терміново сповістити директора, заступника директора або педагогічних працівників.
6.4. Перебуваючи в їдальні, необхідно дотримуватись правил безпечної поведінки, графіка харчування.
6.5. Категорично заборонено приносити до закладу освіти або на його територію зброю (навіть іграшкову), вибухонебезпечні та вогненебезпечні речовини, гострі предмети, карти (гральні), алкогольні та енергетичні напої, цигарки, зокрема електронні, матеріали, що містять аморальний зміст.
7. Поводження з майном
7.1 Учні зобов'язані берегти майно закладу освіти, зелені насадження на території, бережливо поводитися зі своїми речами та речами інших учасників освітнього процесу. У разі знаходження загублених речей, необхідно повідомити членів адміністрації або класного керівника.
7.2. Забороняється псувати парти, дошку, бруднити стіни, двері, вікна в класах і коридорах.
7.3. Слід обережно поводитись біля шкільних стендів, щоб не пошкодити їх.
7.4. Підручники учнів мають бути охайно обгорнуті. У них не можна загинати сторінки, робити підкреслення, виривати сторінки тощо. У разі псування чи втрати підручника учень має відшкодувати його вартість або принести новий підручник.
7.5. Учні зобов’язані дбайливо ставитися до роботи технічного персоналу школи, зберігати чистоту й порядок у туалетних кімнатах, коридорах, дотримуватися санітарно-гігієнічні правил.
7.6. У разі навмисного пошкодження майна у закладі освіти батьки учня зобов'язані відшкодувати матеріальні збитки в установленому порядку.
8. Відвідування ліцею
8.1. Учням категорично заборонено пропускати навчальні заняття без поважної причини.
8.2. Пропуски навчальних занять з поважної причини підтверджуються необхідними документами: у разі відсутності у зв’язку з сімейними обставинами – пояснювальною запискою від батьків (осіб що їх заміняють), через хворобу – довідкою від лікаря.
8.3. У разі передбачуваної тривалої відсутності учнів на навчальних заняттях батьки заздалегідь попереджають адміністрацію закладу письмово (заява на ім`я директора із зазначенням причини та термінів планованої відсутності).
9. Зовнішній вигляд
9.1. Демократичний підхід до зовнішнього вигляду учня передбачає відсутність форми єдиного зразка, що дозволяє реалізувати свою індивідуальність і неповторність.
9.2. Учні дотримуються ділового стилю одягу кожного дня протягом всього часу перебування в ліцеї.
9.3. Одяг і взуття учнів мають бути чистими та охайними.
9.4. На уроки фізичної культури учні приходять у спортивній формі, спортивному взутті відповідно до сезону.
IV. Відповідальність за порушення Правил
- У разі порушень Правил внутрішнього розпорядку до учнів можуть бути застосовані такі заходи впливу:
- усне попередження;
- запрошення на бесіду до адміністрації ліцею;
- при наявності декількох зауважень класний керівник або адміністрація закладу освіти може викликати батьків учня для проведення бесіди;
- проведення бесіди, у разі потреби у присутності батьків, із залученням фахівців спеціальних установ, служб, організацій, з якими взаємодіє заклад;
- виклик здобувача освіти самого або з батьками на педагогічну раду;
- при систематичних порушеннях та нечутливості учня та його батьків до проведених педагогічних дій учень із батьками (або за погодженням із ними – у їх відсутності) може бути викликаний на засідання Ради профілактики школи, колективне рішення якої підлягає обов'язковому виконанню;
- направлення клопотання до поліції про притягнення батьків до відповідальності згідно чинного законодавства;
- відшкодування завданої учнем матеріальної шкоди його батьками;
- у випадку, якщо притягнення до відповідальності виходить за межі компетенції ліцею, учень притягується до відповідальності іншими уповноваженими органами. За деякі вчинки здобувачів освіти відповідальність несуть батьки.
V. Заохочення за успіхи
1. Успіхи ліцеїстів, їхні досягнення в навчальній та інших галузях діяльності заохочуються в обов’язковому порядку.
2. До здобувачів освіти можуть бути застосовані різні форми заохочень:
2.1. за активну участь в окремих ліцейних, позаліцейних заходах, сумлінне виконання громадських доручень – у вигляді подяки;
2.2. за активну участь у житті класу та ліцею, у роботі гуртків, секцій, студій, роботі органів ліцейного самоврядування, активну участь у благоустрої закладу освіти – нагородження грамотою ліцейного рівня;
2.3. за здобуття призового місця на всіх етапах Всеукраїнських олімпіад з базових дисциплін, за високі досягнення в роботі Малої академії наук, перемогу у ІІ-ІІІ етапах інтелектуально-творчих конкурсів та турнірів – нагородження грамотою міського та регіонального рівнів;
2.4. за високі досягнення у навчанні – нагородження Похвальним листом (5-8, 10 класи), отримання свідоцтва про базову загальну середню освіту з відзнакою (9 клас), отримання свідоцтва про повну загальну середню освіту (11клас) (за умови відповідності результатів змісту вимог нормативних документів);
2.5. за особливі успіхи у вивченні окремих предметів – нагородження Похвальною грамотою (9,11класи) (за умови відповідності результатів змісту вимог нормативних документів);
3.Заохочення здобувачів освіти класні керівники відображають в їхніх особових справах у кінці навчального року.
VI. Прикінцеві положення
1. Ці Правила вступають в дію з моменту їх затвердження.
2. Відповідальність за доведення інформації про Правила до учнів Ліцею № 1 та їхніх батьків (осіб що їх заміняють) покладається на класних керівників
3. Якщо будь-хто з учасників освітнього процесу став свідком порушення цих Правил, він повинен повідомити про це класного керівника та/або адміністрацію ліцею.
4. Про випадки порушення здобувачів освіти цих Правил класні керівники мають повідомити батьків.
5. Правила є обов'язковими для виконання всіма учасниками освітнього процесу Роменського ліцею № 1 ім.П.І.Калнишевського